Dr. Emese Schuller ist Assistenzprofessorin am Institut für Erwachsenenbildung und Wissensmanagement und spezialisiert auf die Förderung älterer Erwachsener zu selbstständigen Lernenden. Ihre Arbeit konzentriert sich auf die Stärkung von Selbstbewusstsein und digitalen Kompetenzen, um älteren Menschen den sicheren Umgang mit technologiegestützten Lernmöglichkeiten zu ermöglichen. An der Eötvös-Loránd-Universität erforscht sie intergenerationelle Programme, die ältere und jüngere Lernende miteinander verbinden und Wissensaustausch sowie gemeinsames Lernen fördern. Zudem untersucht sie als Mitglied der Forschungsgruppe für organisatorisches und arbeitsintegriertes Lernen Strategien zur Unterstützung arbeitsbasierten Lernens bei Erwachsenen. Der Vortrag fand im Rahmen eines Masterseminars zu Ageismus an der UZH statt.