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Impulsvideo 3 thematisiert die zentrale Bedeutung von Frage-Antwort-Sequenzen als Ressource in digitaler Lehre. Frage-Antwort-Sequenzen gehören zu den unverzichtbaren Bestandteilen der…
Lizenz | license
Attribution-Noncommercial-No Derivative Works (BY-NC-ND 4.0)
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Impulsvideo 2 veranschaulicht den Unterschied zwischen Interaktion und gesendeter Kommunikation am Spezialfall der «Geistervorlesung». Ohne dass uns das im Alltag so bewusst ist, lebt…
Lizenz | license
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Impulsvideo 1 sensibilisiert am Beispiel institutioneller Architekturen für den Zusammenhang von Interaktion und Raum. Bei der Herstellung eines «Interaktionsraumes» (geteilter…
Lizenz | license
Attribution-Noncommercial-No Derivative Works (BY-NC-ND 4.0)
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Im dritten LiZZ-Gespräch zum Thema „Interdisziplinarität im Klassenzimmer: mehr Linguistik in mehr Fächern?“ diskutieren wir, wie sprachwissenschaftliche Fragestellungen…
V-Nr aus Vorlesungsverzeichnis | C-Nr from UZH Course Catalogue
3. LiZZ-Gespräch Vorlesung/Event | Lecure/Event
3. LiZZ-Gespräch Jahr und Semester | year and semester
2022 Herbst (fall) Vortragende/r | Presenter/s
Janine Richner-Steiner, Matthias Friedli, Christoph Hottiger, Lara Dredge-Zehnder Mitwirkende | contributors
Noah Bubenhofer, Guido Seiler, Aleksander Popov
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Betreff | Topic
LiZZ-Gespräch: Linguistics in 20 Years Jahr und Semester | year and semester
2021 Herbst (fall) Vortragende/r | Presenter/s
Balthasar Bickel, Lena Jäger, Francesco Gardani, Elisabeth Stark, Guido Seiler (Moderation) Mitwirkende | contributors
LiZZ
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